Societatea profesională: concept, structură, motive, scopuri și obiective

Comunitățile de practică sunt organizații sau grupuri care oferă o mulțime de informații utile persoanelor care împărtășesc o profesie comună (de exemplu, în cazul în care sunt în afaceri). Unele alegeri populare includ diferite organizații de antreprenori, Ltd.д.

Dacă nu profitați de ceea ce au de oferit comunitățile profesionale în materie de mentorat (și anume consiliere, relaționare și sprijin), pierdeți o oportunitate unică de a vă îmbunătăți profesionalismul. Ce mai au de oferit comunitățile profesionale? Să discutăm mai în detaliu.

Beneficiile unei comunități profesionale

Deși nu este posibil să te alături și să participi la toate comunitățile disponibile, alegerile unul sau două dintre acestea pot avea un impact pozitiv asupra afacerii dvs. Funcționarea unei comunități profesionale este un proces foarte complex și interesant.

Antreprenoriatul poate fi dificil și monoton, precum și o sarcină ingrată, în special în etapa inițială. Nopțile târzii și weekendurile la birou sunt frecvente în acest tip de muncă. Să faci parte dintr-o comunitate profesională de evenimente live îți poate aduce o mulțime de beneficii și distracție, ușurându-ți rutina zilnică monotonă.

Sfaturi de top

Trebuie să ieși din când în când de la birou și să te îndepărtezi de afacerea ta. Dacă nu o faci, riști să te epuizezi profesional. O rețea profesională vă ajută să intrați în contact cu antreprenori care împărtășesc aceleași interese. Poate fi începutul unor prietenii pe viață și vă va ajuta să vă construiți o rețea puternică de oameni la care puteți apela în momente dificile și neplăcute. Asociațiile profesionale din Rusia sunt reprezentate de sindicate, organizații de auto-ajutorare, federații etc.д. Exemple de astfel de organizații sunt:

• Consiliul de supraveghere a contabilității și auditului societăților publice (PCAOB);
• Asociația Întreprinderilor Europene din Federația Rusă (AEB);
• Franco-rusă Camera de Comerț și Industrie (CCIFR);
• Organizația autoreglementată a auditorilor "Uniunea Rusă a Auditorilor" (Asociația) (OAR RSA);
• Asociația internațională de afaceri din nord-vestul Sankt Petersburgului (SPIBA);
• Consiliul de audit din cadrul Ministerului de Finanțe al Federației Ruse

Oamenilor le place să facă afaceri cu o companie care are o față cunoscută. Comunitatea profesională vă ajută să fiți recunoscut și să vă câștigați o reputație. Atât la nivel național, cât și la nivel local. Agenția pentru Dezvoltarea Comunităților și Lucrătorilor Profesioniști ar putea, de exemplu, să vă ajute să "Worldskills Rusia".

Mulți profesioniști susțin că proprietarii de afaceri și antreprenorii se află adesea în propria lor bulă, iar prezența profesioniștilor din alte industrii poate avea un impact pozitiv asupra creșterii și dezvoltării tale. Să fii în preajma unor antreprenori care sunt implicați în alte afaceri îți oferă idei și perspective. Asociațiile profesionale sunt foarte răspândite în întreaga lume.

Agregare

Agregarea oferă un mediu în care profesioniștii pot face schimb de cunoștințe, în domenii precum activitatea corporativă, percepția problemelor, metodele soluții la probleme, valori profesionale, aspecte juridice, comportament profesional și așa mai departe.

Agregarea se referă la grupuri de lucru specializate ai căror membri au studii superioare și sunt identificați mai mult prin statutul lor educațional decât prin competențele profesionale specifice.

Ei sunt mult mai eficienți decât antrenorii și antrenorii de afaceri. Comunitățile profesionale sunt deseori terenul propice pentru relații autentice de mentorat, care nu necesită să plătești 997 de dolari pe lună unui guru autoproclamat. Multe comunități profesionale vă vor oferi acces la mai multe persoane cu care puteți discuta despre cel mai mare temeri și probleme. Aceste relații încep pentru că participanții doresc cu adevărat să se vadă reușind unul pe celălalt și pot contribui în mare măsură la dezvoltarea generală.

Forța este în echipă

Comunitățile profesionale vă oferă, de asemenea, acces la întregul grup de persoane care ar putea avea nevoie de produsul sau serviciul pe care îl oferiți. De asemenea, vă pot prezenta serviciile lor sau vă pot oferi contacte relevante. Un număr mare de potențiali clienți, vânzări și venituri este adesea un beneficiu al activității în comunitate.

Catherine Jacobs, COO al McQuarrie LLP, oferă sfaturi privind comunitățile profesionale. Ea ne sfătuiește să nu fim plictisitori și să nu fim enervanți. Nimeni nu vrea să comunice cu o persoană intruzivă. Dacă ești valoros pentru ceilalți, vei deveni automat interesat de cine și ce îți poate oferi ție și afacerii tale.

Un exemplu din Irlanda

Experții irlandezi în afaceri sunt responsabili pentru crearea unei comunități tehnologice vibrante în Dublin. Ei au făcut multe comunități interesante și au creat multe locații pentru comunicare utilă între experți și profesioniști - chiar și în barurile locale. Prin urmare, este destul de ușor să te întâlnești cu un coleg la o petrecere într-un pub, deoarece este o atmosferă mult mai relaxată decât un eveniment de lucru normal. Misiunea socială a comunității tehnice este de a îmbunătăți calitatea cooperării și a comunicării între lucrători.

Succesul comunității de tehnologie din Dublin se datorează faptului că toată lumea și totul - companii, angajați, clădiri rezidențiale - se află în aceeași zonă, ceea ce face ca până și o călătorie la magazinul alimentar să fie o oportunitate de networking. Deși această funcție nu este disponibilă în multe locuri, cheia este să faci lucrurile accesibile pentru majoritatea potențialilor participanți.

Nu este nevoie să conduceți un taxi sau să stați la serviciu 24 de ore pe zi, Pentru a comunica cu colegii, potrivit lui Jeannette O`Reilly.

Potrivit femeii de afaceri irlandeze Jeannette O`Reilly, un lucru pe care liderii comunității (inclusiv cei ruși) uită adesea să îl facă atunci când încearcă să construiască o comunitate angajată este să fie un exemplu pentru ceilalți. Dacă încerci să construiești o comunitate tehnică, fie că este vorba de o comunitate de angajați sau de clienți, spune ea, trebuie să trăiești și să respiri tehnologia și tot ce se află în spatele ei. Dedicarea și expertiza dumneavoastră îi vor inspira și pe alții să se exprime și să se implice într-o cauză comună, ceea ce este important pentru toate tipurile de comunități profesionale.

Dublin este un loc în care o cultură unică a reușit să creeze o societate tehnologică vibrantă. Unii experți consideră că principala diferență dintre Irlanda și alte țări este că oamenii primesc cu adevărat oamenii cu brațele deschise în ceea ce privește afacerile și relațiile. Există o abordare mai relaxată a afacerilor decât în Rusia, ceea ce face ca relațiile de afaceri să devină prietenii autentice care trec în sfera non-profesională. Obiectivele comunității profesionale pot fi diferite, deși, în general, acestea se reduc la câteva lucruri:

1. Avocatură profesională.
2. Construirea comunicării între ei.
3. Facilitarea diseminării cunoștințelor și competențelor profesionale.

Tipuri

Comunitățile profesionale joacă un rol major în Rusia și în întreaga lume. Câte variante există astăzi? Se pot distinge trei tipuri principale de comunități de practică:

• comunități de comunicare;
• sindicate;
• Organizații de autoreglementare.

Dificultăți în crearea

În mod clar, construirea primei comunități profesionale de la zero este o muncă grea, dar dacă găsești locul potrivit, dai un exemplu, te gândești la potrivirea culturală, vii cu evenimente impresionante și nu complici prea mult lucrurile, vei reuși cu siguranță.

Învățare

Comunitatea de învățare profesională (PLC, PLC) este o metodă de facilitare a învățării în colaborare între colegi într-un anumit mediu de lucru sau domeniu. Este adesea folosit în școli ca o modalitate de organizare a cadrelor didactice în grupuri de lucru de învățare profesională practică.

PLC-urile au multe variante. În definiția lui Shirley M. Horde 1997, aceasta înseamnă "extinderea practicii din clasă la nivelul comunității; implicarea personalului școlii pentru a îmbunătăți programa școlară și sarcinile de învățare pentru elevi; sau implicarea simultană a elevilor, profesorilor și administratorilor în procesul de învățare". Horde a remarcat că beneficiile unei comunități de învățare profesională pentru profesori și elevi includ reducerea izolării profesorilor, schimbul reciproc de informații și formarea unor legături mai strânse în cadrul unei echipe comune. În general, rolul lor este similar cu cel al societăților discutate mai sus. Pot fi incluse și uniunile studențești.

Dovezi actuale

În 2004, DuFour a afirmat că inițierea și susținerea unui PUS necesită ca personalul școlii să se concentreze pe învățare mai degrabă decât pe predare, să lucreze împreună la problemele legate de învățare și să își asume responsabilitatea pentru rezultate, care contribuie la Îmbunătățirea continuă a calității educației. În 2005, Ministerul Educației din Ontario a definit PUS ca fiind "o viziune comună a guvernanței școlare la care toată lumea poate contribui și în care personalul este încurajat să ia măsuri colective pentru a îmbunătăți continuu performanțele elevilor". Lăsând la o parte contextul pedagogic și revenind la subiectul abordat mai devreme în articol, un exemplu al acestei abordări este Ltd "Prima comunitate profesională", cu sediul în Sankt Petersburg.

Acest concept este profund și necesită o atenție atentă și susținută pentru a învăța prin practică reflexivă și rezolvarea problemelor. Transformarea culturii școlilor și a sistemelor în care educatorii și tinerii lucrează și învață este obiectivul principal al acestor comunități. Nu este o simplă inovație, ci mai degrabă o cultură fundamental nouă de management și de predare, care este introdusă treptat în întreaga lume.

Contextul istoric

În perioada în care a fost inventat acest termen, un grup de cercetători în domeniul educației erau interesați de o idee similară de comunitate profesională în școli. Pe baza datelor care au fost colectate în cadrul studiului pentru Centrul pentru organizarea și restructurarea școlilor, Sharon Cruz, Karen Sisor Louis și Anthony Bryke au dezvoltat un cadru în trei părți pentru a descrie elementele critice și condițiile de sprijin care sunt esențiale pentru Implementarea unui management eficient și eficace al instituțiilor de învățământ și dezvoltarea generală a unei culturi profesionale. Kruse și colegii săi au descoperit că în școlile în care există o comunitate profesională puternică, profesorii lucrează mai eficient și depun mai mult efort pentru a crea și susține oportunități de învățare pentru elevi. Ei au sugerat, de asemenea, că resursele sociale și umane sunt mai importante decât condițiile structurale pentru dezvoltarea comunității.

Probleme

Profesorii și alți educatori se pot simți ca niște pioni într-un joc de șah mai mare, în care liderii școlii și ai districtului iau decizii care creează probleme pentru educatorii care încearcă să-și facă treaba. Printre aspectele care pot împiedica dezvoltarea ELS se numără și domeniile de studiu, deoarece unele materii tind să aibă prioritate față de altele. Locația fizică a școlii poate fi un alt obstacol.

Beneficii, cauze și aplicații

Învățarea este procesul prin care experiența aduce schimbări permanente în cunoștințe sau comportament. Este o caracteristică de permanență care ridică ștacheta pentru toată învățarea profesională, deoarece educația, ca schimbare constantă, este un proces complex și distinct. Katz și Deck încurajează dezvoltatorii de învățare profesională să evite "capcana activității", presupunând că participarea la un protocol sau proces garantează o învățare reală.

Din cauza acestor dificultăți, mulți profesori creează PUS. Profesorii găsesc grupuri prin Twitter, Facebook și alte rețele sociale care le permit să interacționeze cu profesori din întreaga țară pentru a împărtăși idei. Aceste grupuri pot să fie util pentru cei care au deja PUS în școala lor actuală și pentru cei care nu au PUS.

Crearea unei viziuni comune presupune împărtășirea diferitelor idei și compromisuri, astfel încât toți participanții să fie mulțumiți de direcția pe care o ia organizația. Obiectivele conflictuale pot fi o sursă de dezvoltare pozitivă: "Mandatele de sus în jos și energiile de jos în sus au nevoie una de cealaltă".

Prin acest angajament și prin crearea unei viziuni comune, echipa poate fi împuternicită să lucreze împreună și să atingă obiectivele. Pe măsură ce abilitățile cadrelor didactice cresc și își dezvoltă sentimentul propriei dezvoltări profesionale, aceștia pot descoperi că sunt capabili să atingă obiective pe care nu le-ar fi putut atinge singuri.

Beneficii și valoare

O comunitate de practică este întotdeauna un lucru bun. Într-un cadru educațional, un PUS poate include persoane de la diferite niveluri ale organizației care lucrează împreună și în mod continuu pentru a îmbunătăți performanța acesteia. Peter Senge consideră că nu mai este suficient să formezi o singură persoană în beneficiul organizației. Principiul de bază al PEM-urilor este că oamenii învață mai mult împreună dacă există condiții adecvate. Profesorii pot promova ideea de învățare în echipă în fața elevilor în clasele lor, dar nu pot practica învățarea în echipă în viața lor profesională. PLC-urile urmăresc să ajute profesorii să pună în practică tipul de învățare în echipă pe care îl predică.

Senge sugerează că atunci când echipele învață împreună, acest lucru este benefic pentru organizație. Unii evaluatori de îmbunătățire a școlii susțin chiar că cooperarea pentru calitate nu a devenit mai puțin imperativă. Cluburile comunitare profesioniste încearcă să combată acest lucru prin îmbunătățirea calității acestor organizații. Printre aceste cluburi se numără următoarele organizații:

• Clubul profesional al contabililor;
• un club de avocați profesioniști;
• Comunitatea de marketing;
• comunitatea de gestionare a riscurilor;
• O comunitate de ofițeri de securitate ai companiilor de leasing;
• comunitatea HR.

Concluzie

Societățile profesionale sunt un fenomen foarte necesar și util. Procesul de participare la activitățile lor poate fi nu numai satisfăcător, ci și foarte distractiv și interactiv. sunt foarte necesare pentru dezvoltarea generală a economiei. De asemenea, acestea îi ajută pe lucrători să își apere drepturile și interesele, să facă schimb de informații, să colaboreze pentru a atinge obiective comune etc.д. Astfel de comunități au multe beneficii și sunt indispensabile în societatea actuală.