Exerciții de imaginație pentru copii și adulți

Imaginația este capacitatea creierului uman de a evoca imagini sau idei bazate pe fenomene, evenimente sau obiecte reale. imaginația este strâns legată de toate procesele gândirii umane și este o o parte importantă a performanță mentală. Exercițiile de imaginație sunt la fel de utile pentru aspectul creativ al personalității unui individ ca și antrenamentul memoriei pentru îmbunătățirea învățării sau exercițiile practice în orice domeniu al activității cognitive.

Tipuri de imaginație

Imaginația este un element esențial capacitatea umană к gândire abstractă - ajută la recrearea imaginilor în legături izolate, la planificarea evenimentelor, la crearea de obiective și la găsirea modalităților de a le atinge. Cu toate acestea, acest proces nu este întotdeauna supus voinței individului sau nu se află în întregime sub controlul acestuia. Mai des, individul se ocupă de așa-numitele manifestări pasive ale fanteziilor, care nu sunt destinate să se materializeze în viitorul apropiat.

Acestea sunt, de exemplu:

  • Visele - se referă la procesele de gândire conștientă în care un individ își imaginează cel mai clar imagini și evenimente dorite;
  • Visele - pot fi create în mod conștient sau semi-conștient și reprezintă, de asemenea, momente de dorință care nu sunt destinate să se împlinească niciodată din diferite motive;
  • Halucinații - vizualizarea inconștientă a unor imagini vizuale inexistente, de natură fantastică sau adaptativă, a căror realitate nu este pusă la îndoială de către individ;
  • Visele - sunt un proces total inconștient, activat în starea de repaus a unei persoane.

Imaginațiile active sunt procesele de evocare involuntară a imaginilor dorite. Sunt mai multe:

  • Imaginația creativă (productivă) - formează imagini sau scenarii (algoritmi) de evenimente, traduse ulterior în obiecte sau realizări reale;
  • Recreativ - este un fel de "arhivă a memoriei" care stochează și reconstruiește mental, la voință, imaginile și faptele din trecutul individului.

Fiecare persoană cu probleme mentale persoană sănătoasă are o imaginație mai mult sau mai puțin dezvoltată, dar, dacă se dorește, capacitatea de a opera în mod abstract poate fi întărită, dezvăluind astfel noi potențiale și posibilități necunoscute până acum în interiorul propriei persoane.

Lumea imaginară

Fapte despre formarea și dezvoltarea imaginației

Formarea imaginației la oameni începe în jurul vârstei de doi ani și jumătate și continuă în mod activ în timpul perioadei școlare. Cu cât copilul devine mai în vârstă, cu atât mai mult fanteziile sale devin adaptate la lumea din jurul lui - putem spune că majoritatea viselor sale iau forma unor obiective și sunt percepute ca un ghid pentru acțiune. instrucție 1. Fiabilitatea imaginației este aproape inexistentă la copiii mici, așa că fanteziile lor sunt mai puțin ancorate în realitate.

Un individ cu o imaginație slabă este în esență o persoană fără idei sau o viziune concretă a viitorului, gândind în stereotipuri și incapabil să creeze ceva unic. Dacă o astfel de stare nu este cauza stresului și este obișnuită pentru o persoană, viața sa poate fi comparată cu existența unui biorobot care vizează satisfacerea nevoilor fiziologice și, în cea mai mică măsură, spirituale. Persoanele cu o imaginație subdezvoltată se caracterizează prin emotivitate extrem de scăzută, opinii și gânduri restrânse, lipsa gândirii imaginative.

Dar dacă lipsa de imaginație este un defect grav, natura necontrolată a procesului și devotamentul complet la el este deja un diagnostic medical. Acest fenomen de tulburare mentală se numește vizionaritate și apare mai ales la copii preșcolari și tineri vârstă școlară. cele mai frecvente exemple de comportament vizionar la copii sunt asocierea cu prieteni imaginari și atribuirea de caracteristici umane jucăriilor în absența unor situații de joc.

La copii, imaginația se dezvoltă de obicei de la sine pe măsură ce cresc, iar aceștia renunță cu ușurință la imaginile pe care le-au creat în favoarea imaginilor din viața reală. Pentru adulți, dezvoltarea patologiei înseamnă o respingere completă sau parțială a noțiunilor familiare și a modelelor raționale acceptate în societate, iar convingerea lor de natura ilogică a acestor fenomene este foarte dificilă. Personalitățile exaltate și fanatice, paranoicii și pacienții schizofrenici sunt cei mai des supuși vizionarismului.

Particularități ale dezvoltării imaginației la copiii mici

Primii ani de imaginație se bazează pe principiul "din lume în lume" - un copil captează noi imagini din basme, conversații și activități artistice și apoi învață să le compare. Este esențial pentru copii să transmită adulților informațiile și fanteziile lor derivate din acestea. Din acest motiv, copiii mici de peste trei ani desenează cu ușurință, se joacă cu jucării (toate deodată, se pare) și participă cu mare interes la formarea de lucruri noi: construirea cu cuburi, construirea, asamblarea imaginilor din elemente.

După vârsta de 5 ani, unele activități care vizează exprimarea imaginilor fantastice sunt înlocuite de capacitatea de a gândi abstract și de a reține rezultatul în minte. În această perioadă, este important să pentru a ajuta copilul Să-și extindă baza de informații prin exerciții simple de gândire și imaginație. Activități de joacă, cum ar fi "Continuați lanțul logic", "Chestionare".

Jocurile și exercițiile de imaginație potrivite îl vor ajuta pe copil să își mărească vocabularul și variabilitatea gândirii.

Un băiat călărește un leagăn

Cum să crești un copil cu o imaginație sănătoasă

Iată câteva sfaturi pentru părinți pentru a-și ajuta copilul să-și lărgească orizonturile și să se formeze sănătos imaginație:

  • vorbiți mai des cu copiii, discutați cu ei despre evenimentele zilei, concentrați-le atenția asupra diferitelor scenarii posibile ale unor situații ("Mingea a lovit peretele, ce s-ar întâmpla dacă ar zbura peste gard")?");
  • Este util să îi povestiți preșcolarului despre diverse incidente pozitive sau instructive (dar într-un mod pozitiv) din viața lor sau a altora;
  • Copiilor ar trebui să li se citească, dar numai cu lucrări adecvate vârstei lor.

Multe exerciții de imaginație pentru copii necesită o întărire practică. De exemplu, ați gândit un basm - ați desenat personajele principale (le-ați făcut din lut). Dacă copilului îi place să vorbească despre animale și natură, excursiile în parcuri și grădini zoologice ar trebui să fie regulate.

Fete modelare cu lut

Exerciții pentru copii de 6-7 ani

La vârsta preșcolară mai mare și la vârsta școlară mai mică, expresia fanteziei copilului suferă o transformare. Cele mai multe dintre intrigile și imaginile imaginative care apar în mintea unui tânăr nu se mai manifestă în situații de joc și de exprimare creativă, ci se desfășoară în mintea copilului. În acest stadiu este important să-l ajutăm pe tânărul fantezist să nu se arunce cu capul înainte într-o lume de imagini imaginare, ci să-și subordoneze imaginația unor obiective realiste și să învețe să producă idei.

Exercițiile de dezvoltare a imaginației la elevii mai mici ar putea fi următoarele:

  1. "Practica lui L. Н. Tolstoi.". Unui copil i se arată orice obiect familiar (un caiet, o lampă, o masă) și i se cere să își imagineze că a venit dintr-o țară îndepărtată, unde nimeni nu știe nimic despre scopul său. Cum ar descrie un străin lucrul pe care l-a văzut în termeni accesibili și ce semnificație i-ar atribui??
  2. "Imaginea care a prins viață. În primul rând, părintele și copilul ar trebui să-și imagineze că au primit abilitatea uimitoare de a face ca tot ceea ce desenează pe hârtie să prindă viață. Puteți începe cu imagini simple, cum ar fi un soare, un nor, o floare și apoi puteți trece la obiecte mai complexe, cum ar fi personaje de ficțiune, animale antice și clădiri. Cum se vor comporta obiectele reconstituite, vor trebui să fie adaptate, ce proprietăți noi vor avea??
  3. "Pădurea magică. Un părinte desenează 3-4 copaci izolați pe o foaie mare de hârtie și umple tot spațiul alb cu puncte și trăsături împrăștiate la întâmplare. Preșcolarul are sarcina de a desena o pădure pe hârtie, de a folosi toate elementele aleatorii în desen și de a vorbi apoi despre minunile acesteia.

Adesea, în revistele pentru copii sau în manualele de învățare puteți găsi activități ludice numite "Continuă desenul". Copilul primește un element simplu sub forma unei litere sau a unui număr mare (o figură geometrică, o linie întreruptă) pe care este încurajat să îl dezvolte într-un desen independent. Acest exercițiu de imaginație pentru preșcolari învață gândirea logică și îmbunătățește abilitățile motorii fine.

Copii care citesc cărți

Dezvoltarea imaginației la copiii de 10-12 ani

Este dificil să-i convingi pe adolescenți să se "joace cu imaginația", deoarece la această vârstă, copiii se tem să nu fie ridicoli și să nu fie descoperiți ca fiind prostiți. Cu toate acestea, ei se angajează de bunăvoie în discuții pe teme apropiate de inima lor, dacă nu sunt prezentate ca exerciții de imaginație. Cel mai bun dintre toate Programarea lecției astfel încât să coincidă cu un film, o vizită la muzeu sau o expoziție bună. Impresionat, elevul va răspunde cu entuziasm la solicitările de a dezvolta tematica.

Iată câteva exerciții de imaginație potrivite pentru adolescenți:

  1. "Rezident de pe o planetă necunoscută". Copilul, cu sprijinul unui părinte, își imaginează o planetă inexistentă cu condiții de viață care nu sunt familiare pământenilor. Pe baza legilor fizicii și a altor caracteristici tipice ale zonei, elevul creează o imagine a locuitorilor acestei planete cu o descriere detaliată.
  2. "Omul modern". Mai întâi, copilul alege un reprezentant al curentului modern (un blogger, un designer, un manager) pe care ar dori să-l descrie, apoi, cu ajutorul unui adult, creează o imagine medie a acestei personalități abstracte (un agent imobiliar este pretențios, șiret, viclean etc.).).

Psihologii recomandă introducerea unui astfel de joc de exerciții pentru dezvoltarea imaginației la școlari ca "New Properties", care ajută la o mai bună dezvoltare a variabilității gândirii și a logicii. În orice moment, unul dintre jucători arată un obiect de zi cu zi (o săpunieră, un taburet, un pantof) și toți cei prezenți trebuie să se gândească și să numească cel puțin trei noi utilizări pentru acel obiect. De exemplu: "O cutie de săpun este o barcă pentru un pitic, o cutie pentru perle, un buncăr pentru germeni.".

Pentru a stimula imaginația creativă a copiilor

Exerciții pentru a dezvolta imaginația în Copii preșcolari să includă întotdeauna elemente de joacă menite să scoată la iveală latura creativă a copilului. Copiii mici nu se tem să pară ridicoli, așa că fanteziile lor sunt mult mai complexe și mai colorate - trebuie doar să găsești o modalitate interesantă de a le arăta.

Iată jocurile și exercițiile pentru dezvoltarea imaginației la copiii de 5-7 ani propuse de psihologi în acasă:

  1. "Înconjurați-vă palma.". Un copil își presează palma strâns pe o foaie de hârtie și o trasează cu un creion. Cum arată o amprentă de palmier - o coroană de copac, un om amuzant sau un dragon?? Lăsați copilul să vadă schița pentru o viitoare imagine și să o completeze după cum crede de cuviință.
  2. "Blot.". Un adult pune o pată de cerneală pe o foaie de hârtie groasă, apoi o îndoaie la mijloc, "oglindind" pata astfel încât să apară o pată mare. Copilul dumneavoastră trebuie să vadă conturul unei fețe cunoscute pe card, dacă este posibil mai multe.
  3. "Cine e cine". Un adult folosește un fotocopiator pentru a transfera mai multe figuri umane identice (vrăjitori, supereroi, prințese) pe hârtie. Un copil este rugat să coloreze imaginile în așa fel încât un personaj să fie bun, altul să fie rău, al treilea să fie șmecher și așa mai departe.

Exercițiile de imaginație pentru elevii de 7-9 ani pot include deja elemente de imaginație liberă. După ce a vizionat desenul animat sau a citit cartea, cereți-i copilului să imagineze ce s-ar fi întâmplat dacă povestea s-ar fi terminat altfel. Cine ar fi atunci printre câștigători și cine ar fi printre învinși?? Ce s-ar fi întâmplat dacă personajele moarte ar fi rămas în viață, iar personajele bune s-ar fi dovedit a fi rele?

Printre exercițiile pentru dezvoltarea imaginației creative la copiii de orice vârstă, există una universală care ajută un copil să privească întotdeauna lumea din jurul lor cu interes. instrucție 1 În. Este un joc de "Ghici ce?". Un copil este rugat să își imagineze că este, de exemplu, un robot (un pisoi, un extraterestru, un dragon, un chinez), căruia i se arată un obiect care îi este necunoscut (un inel, o lesă de câine, un nasture, o păpușă cu cuib). Cum se va raporta personajul de ficțiune la noul obiect, ce impresie va primi, ce scop îi va fi gândit pentru el?

O fată pictează

Cum să dezvolți imaginația unui adult

Cufundați în rutina vieții de zi cu zi, adulții își limitează în mod deliberat viziunea asupra lumii la un cadru îngust de evenimente și imagini necesare. Acest lucru nu înseamnă că își pierde capacitatea de a-și imagina, dar îi este din ce în ce mai greu să o realizeze în fiecare an.

Exercițiile pentru dezvoltarea imaginației la adulți iau în considerare necesitatea de a abandona bagajul de modele vechi care îi fac pe oameni să gândească în stereotipuri. Mintea adultă este construită în așa fel încât, atunci când încerci să gândești în afara cutiei, un întreg lanț de mecanisme de apărare intră în joc în capul tău... Din acest motiv, nu este necesar să încercăm să dedicăm mai mult de 10 minute la rând pentru a stimula imaginația din primele zile. instrucție 1.

Începeți cu o simplă observație într-un mediu apropiat de cel normal - de exemplu, în drum spre casă de la serviciu. Chiar și un drum străbătut în mod repetat poate ascunde multe surprize, care te vor amuza și te vor șoca atunci când le vei privi mai atent. Un anunț compus pe perete, ferestrele arzătoare ale unei clădiri înalte, formarea de semne alfabetice sau numerice - deschideți-vă mintea la neobișnuit și imaginația dvs. își va dubla eforturile.

Un bărbat desenează un bec

Exerciții de imaginație pentru adulți

O imaginație bine dezvoltată se caracterizează în primul rând printr-o emancipare a minții, care nu poate fi obținută prin gândirea în clișee standard. O scoică de la o scoică de vacanță e bună doar pentru a fi scrumieră?? Umplută cu pământ de ghiveci și fixată cu deschiderea în sus, o scoică se transformă cu ușurință într-o mini..-plantator pentru cactus pitic. Sau, după ce a fost lăcuit, poate fi folosit ca bază pentru o instalație pe malul mării. Câte alte obiecte din casă sunt "nelalocul lor"??

Pe lângă acest exercițiu simplu de brainstorming, care poate fi făcut oriunde, psihologii sugerează exerciții de imaginație și fantezie, cum ar fi acesta:

  1. "Ce se întâmplă dacă...". Ce s-ar întâmpla dacă toate sistemele de refrigerare din supermarketurile din lume ar înceta să mai funcționeze în același timp?? Ce s-ar întâmpla dacă aerul de pe planetă s-ar transforma în gaz de râs? Punându-ți astfel de întrebări aparent absurde și "dezlegându-le" în detaliu până la obținerea unui răspuns exhaustiv, înveți să vezi lucrurile obișnuite dintr-o perspectivă neașteptată și să găsești soluții logice în cele mai confuze situații.
  2. "Sens ascuns". Acest exercițiu de imaginație al scenaristului Jean Pere poate fi reluat în minte în fiecare minut liber în care ai ocazia să răsfoiești o revistă sau o galerie de imagini pe internet. Trebuie să alegi la întâmplare prima ilustrație pe care o vezi și să încerci să găsești cel puțin 10 subtitluri umoristice pentru a dezvălui semnificația secretă a imaginii.

Tendința la modă în prezent de a dubla filmele străine cu traducere "goblen" este o altă opțiune excelentă pentru a-ți "umfla" ideea de normalitate a lumii. Atunci când urmăriți orice film la televizor, activați pur și simplu modul video silențios și încercați să creați propria versiune a "vocii" filmului. Poate părea o prostie sau chiar o iluzie, dar cu o practică regulată, acest exercițiu de imaginație poate transforma un individ obișnuit și cenușiu într-o vedetă locală a umorului.

O planetă pictată

Dezvoltarea imaginației tipurilor creative

"Refacerea" creativă este necesară pentru oricine visează să se diferențieze de mulțime, să-și dovedească personalitatea sau să se testeze în domeniul autoratului. Exercițiu pentru Cu cât "imaginea" este mai vie, cu atât efectul este mai mare.

Așadar, exemple de pregătire la domiciliu pentru scriitorii aspiranți:

  1. Luați orice obiect mic (o jucărie de pluș, un pieptene, o agrafă de păr), examinați-l timp de 10-15 secunde și apoi, după ce ați închis ochii, descrieți-l cât mai amănunțit cu putință, folosind metafore și alte instrumente literare, tehnici și expresii.
  2. Luați un volum de poezie de orice autor, deschideți-l la orice pagină și citiți imediat primul vers care apare. Acum alcătuiește-ți propriul catren, având ca primă propoziție versul ales.
  3. În fiecare zi, fă-ți o regulă din a descrie în 100 de cuvinte orice factor, fenomen sau condiție. De exemplu, dacă se alege fenomenul natural "vânt", atunci cuvintele potrivite ar fi: neplăcut, străpungător, sfâșietor, suflător etc.

Este util ca viitorii autori să se angajeze în scris cât mai des posibil și nu contează ce. Îți poți aminti și descrie o zi remarcabilă din viața ta; poți scrie despre prietenul tău, despre dentistul tău, despre vecinul de peste drum... Mai des, încercați să îmbrăcați rolurile altor oameni (sau chiar ale unor creaturi) și încercați să descrieți lumea așa cum o vedeți prin ochii lor.

Fertilitatea imaginației este un dar excepțional al naturii, care a fost dat fiecărei ființe umane, fără excepție. Se poate părăsi această capacitate de a vedea lumea în culori vii, sau de a încuraja propria capacitate de a trăi o viață extraordinară - aceasta este o decizie individuală. Dar amintiți-vă întotdeauna că acțiunile semnificative din punct de vedere istoric, acțiunile ingenioase și descoperirile importante sunt disponibile doar pentru acei oameni care nu se tem să lase extraordinarul și miraculosul să intre în lumea lor.

Articole pe această temă